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因此课堂上孩子们，依然认真的听着老师的介绍，积极地与老师互动。
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通过三位老师的讲解，全体教职工对“礼仪”有了新的认识。
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让幼儿在活动中能够通过区域中获得生命教育的相关内容，从而获得成长与发展。
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在师徒结对中，有的是同年级的教师，有的是不同年级的教师，这就非常考验教师们的设计能力，不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。...
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俞老师认为两节课虽然是不同年级，但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用，体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。...
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两位同学的声线融在一起，形成了非常有韵味的齐奏。...
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学生们学着课文中的反复用词的语言特色，纷纷写下了对母校的依依惜别之情。...
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享受着同学们美丽画作的同时，仿佛可以看到同学们努力创作的样子：一刻不停，不管颜料与墨汁画花了自己的脸，不管分针与时针交替了多少回，心中只有一个念头:我要画得最好，我要画得更好，大家都希望自己手中创作的那份作品能得到老师与大家们的认可。...
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2018年4月3日，重庆沙坪坝区教育访问团一行13人到徐汇区进行特殊教育相关工作的学习交流，受到徐汇区教育局、特教指导中心、董李凤美康健学校、江南新村小学的热情接待。...
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在艺术总指导钱世晔老师、指挥王璟璟老师带领下，他们观摩了各个特色鲜明、内容丰富的展区，见识了不一样的风采，收获了不一样的体验，一起来听听他们的感受吧！ 教博会的现场活动精彩纷呈，聚焦美育对人的终身发展，也给了同学们更多的学校去选择，也有很多好学校等着我们去发现！——陈思怡 各个展区都创意十足、缤纷无限。...
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4月19日，迎着明媚晨光，上海市光明初级中学师生一行踏上了2018春季社会实践行程。...
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主题活动活动开始了，小主持人介绍了谢奶奶的生平事迹，小朋友们认识到谢希德奶奶虽然从小体弱多病，但仍热爱学习，热爱科学，这种永不放弃的精神值得我们学习。...
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这首诗寓意深重，尽管也许同学们还不能明白这首诗所表达的含义，但大家认真地聆听，轻声地吟唱，若有所思地念着歌词，仿佛也像苔一样，想要开出属于自己的精彩。...
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“清明时节雨纷纷”。...
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尹老师娓娓动听的讲述，生动有趣的心理游戏，适时的互动都让聆听者受益匪浅。...
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由年级组进行首轮推选，进入复选后，再进行校级评比，最终评选出“经典传唱小达人”。...
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同时，还通过微信公众平台、班级微信群、班级博客等线上线下多种方式，向家长宣传今年幼升小信息登记、招生政策问答等方面的工作。...
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（责任编辑：鲍蓉晖；责任审核：陈二）...
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（责任编辑：马丽琤；摄影：陈燕；责审：郑亚捷）...
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走进中五班，王老师和孩子们正在热烈讨论着，商量过会要开展的游戏，只看见他们踊跃举手：“我今天要开消防局，因为昨天娃娃家失火了；我想开儿科医院，每次一生病发烧，妈妈总是带我去儿科医院去看医生，”而这些主题全都来源幼儿自身的想法，所以这个班级的游戏内容显得特别的丰富和热闹，使得幼儿积极的参与和投入，同时体现了游戏的自主、自由、自发性。...
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成语是汉学精髓，但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的，学校通过成语比赛，通过表演故事的形式教导孩子学习成语，了解成语。...
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特别是看到垂直滑滑梯之后，大家都瞪大了眼睛，按捺不住内心的激动。...
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Donna老师解释道，这样的写法比使用第三人称更能使读者产生代入感，让他们渴望进一步了解目的地。...
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金书记表示，西南位育中学长期以来关注广大师生的身心健康发展，积极建设“两康工程”。...
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他们秉着不留遗憾，努力拼搏的想法，给自己加码，有的同学为练机器人搭建，手指都磨破了，但没人叫苦。...