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首先,大家观摩了机关建国幼儿园大教研组的现场教研活动“大班集体教学中基于幼儿发展的师幼互动有效性的实证研究”。

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    5月30日上午,伴随着欢快的音乐,幼儿园“走进童心 大家同乐”亲子游园活动正式开始了。

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    三年级的学生每周五活动课的时间努力练习,从八个班级中脱颖而出,代表卢实小参加这次比赛。

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    调研活动顺利结束后,市二初中开展了认真细致的小结与反思。...

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    八年前,人社部将2010版西式烹调师和西式面点师的国家职业标准的修订工作交付给中华职业学校,期间得到部中心和市中心领导的悉心指导和大力支持,圆满完成了2010年版的修订工作。...

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    活动当天,园南中学红十字生命健康安全体验教室正式启动。...

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    市八初中预备年级“心雨童心”心理同伴教育社团的同学们,在完成一个学年的拓展课程学习后,于上周在心理王老师的带领下,亮相各班心理课堂,为同学们开设了一节“预防艾滋——心理同伴辅导课”。...

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    作为体育特色园所,温老师给大家带来的《挑战冒险岛》是一堂有趣而富有挑战的集体运动游戏活动。...

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    认真策划、精心组织,每年的招生工作幼儿园领导都高度重视,精心制定了招生工作的方案、细则,并对全体教工进行招生工作的培训。...

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    工作坊成员认真倾听仔细记录,在报告中已经获得了很多灵感,频频点头赞同郑老师的观点和理念。...

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    5月23日下午,华东师范大学附属卢湾辅读的学生在上海外滩W酒店的志愿者陪同下,参观了兼具历史韵味与现代化气息的W酒店,并用画笔记录下自己看到的别样景致。...

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    回顾了培优部自2015年成立伊始,在陶然老师的带领下从无到有,迅速发展。...

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    在座的老师还就参观后的感受对发表了自己的看法,大家纷纷表示,不管是园所大环境、幼儿的表现,还是教师的发展,梅陇幼儿园处处彰显着科研引领带来的魅力。...

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    助跑跨跳项目提供的材料要多元化,多提供材料让幼儿根据需要让自主选择。...

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    在区域性运动之后,张贝老师就曲棍球进行运动点评,指导幼儿挥臂,进行活动。...

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    中考来临之际,年级组长庞肖维老师主持会议,呼吁全体九年级的学生——奔跑吧,同学们! 大会开始由王金珠老师总结了这一阶段以来,九年级同学存在的一些问题,并提出中肯的建议,希望同学们在备考阶段,争分夺秒的学习,遇到难题主动问老师,主动积极地思考,真正地消化吸收。...

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    爱心义卖宣传阶段,各中队都充分准备,召开专题会议形成活动策划小组,安排义卖当天的分工,同时,队员们也纷纷将精美的义卖品带来学校,进行估价贴标签,填写爱心物价单。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...